Le parcours « B. A. Ba des émotions » se réalise en 3 séances et s'appuie particulièrement sur des mimes . Il permet d'entrer dans la complexité de ce thème en apprenant à nommer les émotions principales, les reconnaître et les distinguer des situations qui les déclenchent. Ce parcours propose d’acquérir un bagage préalable et nécessaire pour savoir gérer ses émotions.
Le parcours peut se réduire aux séances 2 et 3. L'intéret de la séance 1 est de proposer une production collective sur le thème des émotions à partir de l'activité "Les émotions en tableau" que l'animateur pourra exploiter comme premier support de réflexion, support mémoire pour illustrer les familles d'émotions et/ou support pour un travail d'approfondissement exploité dans un parcours complémentaire " Faire face à nos émotions".
J Mathilde - Psychologue
Réponse de l'Ireps Pays de la Loire
Bonjour Madame,
Vous pouvez trouver un exemple dans la fiche du parcours "Faisons connaissance", dédié à la co-construction du cadre relationnel avec les enfants. En voici le lien: https://cartablecps.org/page-18-28-0.html#tabr30
Je vous remercie de l'intérêt que vous portez à nos outils.
Bien cordialement.
Cordier Betty - Professeure Lycée professionnel
leonard isabelle - enseignante spécialisée
Réponse de l'Ireps Pays de la Loire
Ces activités et parcours (sauf le parcours post-confinement) sont les fruits de notre expérience, à l'IREPS Pays de la Loire. Les contenus que nous proposons, ont été expérimentés en milieu scolaire où nous intervenons, depuis 2001 en co-intervention avec des enseignants dans le cadre de programmes de prévention des conduites addictives (PPCA, En santé à l'école).
Merci pour ce retour positif.